美国大学申请与 UCAS 的形式不同:会综合考虑文书、课外活动的深度、推荐信,通常还会看考试成绩。面试通常是与校友交谈,其重要性远低于申请者的预期。准备重点主要是文书,以及弄清每个申请环节的实际作用。
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美国大学招生会综合阅读整份申请,而不是给它打分。成绩和考试结果接近录取门槛;达到门槛后,能让申请者脱颖而出的是一幅连贯的个人形象:深入投入某件事,以及能展现具体个人思考的文书。
英国申请者最常见的错误,是把 Common App 文书当成个人陈述,写成一份成就清单。它并不是这样的文书,写成清单会显得很糟。
一篇 Common App 文书会提交给所有申请的大学,此外每所大学还会要求补充文书,通常不止一篇,其中往往包括某种形式的“为什么选择我们”。这类题目看重真正具体的回答;如果只要换个大学名字就能发给另一所大学,反而会扣分。
这些文书需要反复起草、放一放,再找一个诚实的人重新阅读。这是导师在这方面最有用的帮助。
大多数常春藤盟校及类似大学的面试由当地校友进行,面试的评价作用并不像申请者想象的那么大。大学通常称这类面试是提供信息,而不是决定录取结果。有些大学已将面试改为可选,或取消了面试。
稍作准备是值得的,足以让你谈谈自己做过什么,以及为什么选择这所大学;但不值得为此耗上一整周。
许多美国大学曾实行考试可选政策,后来又有几所恢复了考试要求,因此政策会随年份和学校而变化。如果你要提交成绩,数字 SAT 和 ACT 会被同等看待;分别做一套限时模拟题,再根据结果选择。
没有大多数申请者想象的那么重要。大学通常称面试是提供信息,而不是决定录取结果;有些大学已将面试改为可选,或取消了面试。
这取决于大学和年份,因为政策一直在变化。请逐一查询;如果你提交成绩,两种考试都会被同等接受。
个人陈述要说明你为什么适合学习某一门学科。Common App 文书是一篇个人写作,目的是展现你是怎样的人;把成就一项项列出来,是英国申请者常犯的错误。
可以,很多人都会这样做。截止日期安排得不太方便:UCAS 截止时间在 10 月或 1 月,美国大学提前批在 11 月截止,因此规划和写作同样重要。
申请那一年的前一个暑假。文书需要起草、搁置一段时间再重新阅读,因此需要留出日历上的时间,而不只是投入工作时长。
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