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Der Online-Unterrichtsraum

Jede Unterrichtsstunde findet live und einzeln in einem Raum im Browser statt: Video in beide Richtungen und ein Whiteboard, auf dem ihr beide schreiben könnt. Du musst nichts installieren.

Eine Unterrichtsstunde, Schritt für Schritt

Eine Beispielstunde. Dein Tutor schreibt eine Frage auf das gemeinsame Whiteboard: Löse x zum Quadrat minus 5x plus 6 gleich 0. Du faktorisierst den Ausdruck zu (x − 2)(x − 3) = 0 und schreibst x = 2 oder x = 3. Dein Tutor bewertet die Antwort als richtig. Ihr könnt euch beide in der Ecke im Video sehen.

Was auf dem Whiteboard zu sehen ist

  • Ein gemeinsames Whiteboard mit mathematischer Notation, einem Graphenplotter und einem Timer, den ihr beide seht
  • Fragen, Notizen, Karteikarten und alte Prüfungsaufgaben von cookie, die die Nachhilfelehrkraft auf das Whiteboard setzt
  • Ein Foto handschriftlicher Arbeiten vom Smartphone, über einen QR-Code auf dem Whiteboard, sowie importierte PDFs oder Bilder
  • KI, die zeichnet, was die Nachhilfelehrkraft beschreibt, eine Zeichnung aufräumt und Handschrift als Gleichung erkennt. Wer die Funktion nutzt, bezahlt mit Credits.
  • Bildschirmfreigabe und das Whiteboard danach als Arbeitsblatt ausdrucken

Zwischen den Unterrichtsstunden

  1. Die Stunde endet

    Deine Tutorin oder dein Tutor schreibt einen kurzen Bericht. Was du weiter üben solltest, kann sofort zu Hausaufgaben werden.

  2. Hausaufgaben gehen zu cookie

    Lernkarten, Übungsfragen, eine frühere Prüfungsaufgabe oder Notizen – zwischen den Stunden auf cookie erledigt.

  3. Übungen verändern die Themen-Ergebnisse

    Jede bewertete Antwort, jede Bewertung einer Lernkarte und jede frühere Prüfungsfrage zählt zum Ergebnis des jeweiligen Themas.

  4. Die nächste Stunde beginnt damit

    Da ihr den Fortschritt teilt, sieht deine Tutorin oder dein Tutor zuerst die schwächsten Themen. So kann die nächste Stunde dort beginnen, wo sie gebraucht wird.

Eine Beispielwoche zwischen den Stunden aus Sicht der Tutorin oder des Tutors. Nach einer Stunde zu Mol hat die Tutorin oder der Tutor einen Bericht abgelegt. Wähle „Hausaufgaben daraus erstellen“, um Lernkarten und eine frühere Prüfungsaufgabe auf cookie aufzugeben. Der Schüler bearbeitet beides. Das Ergebnis für Mol steigt, bleibt aber das schwächste, und die Tutorin oder der Tutor plant, die nächste Stunde damit zu beginnen.

Was deine Tutorin oder dein Tutor siehtFortschritt geteiltDemo

Stundenbericht

Heute haben wir behandelt

Mol und Konzentration, danach zwei frühere Prüfungsfragen.

Daran arbeiten wir weiter

Mol-Berechnungen: Die Antworten sind richtig, aber du verlierst Punkte für den Lösungsweg.

Hausaufgaben auf cookie

Zuerst die schwächsten Themen

  • chemistry/moles34%(6 Antworten)
  • chemistry/rates-of-reaction58%(9 Antworten)
  • chemistry/bonding71%(11 Antworten)

Nächste Stunde

Nächsten Dienstag

Deine Tutorin oder dein Tutor kann schon wissen, wo deine Schwächen liegen.

Häufige Fragen

Muss ich etwas installieren?
Nein. Der Unterrichtsraum läuft im Browser auf Laptop, Tablet oder Smartphone, mit Video in beide Richtungen und einem gemeinsamen Whiteboard. Öffne deine Unterrichtsseite, wenn es losgeht.
Können wir Mathe auf das Whiteboard schreiben?
Ja. Ihr könnt beide auf demselben Whiteboard zeichnen und schreiben. Es gibt mathematische Notation, einen Graphenplotter und einen Timer, den ihr beide seht. Das Whiteboard kann Handschrift auch als Gleichung erkennen.
Kann ich meine handschriftlichen Aufgaben zeigen?
Ja. Scanne mit deinem Smartphone den QR-Code auf dem Whiteboard, und ein Foto deiner Arbeit erscheint darauf. Oder die Nachhilfelehrkraft importiert eine PDF-Datei oder ein Bild.
Was passiert nach der Unterrichtsstunde mit dem Whiteboard?
Es bleibt 365 Tage lang erhalten. Ihr könnt es beide wieder öffnen, als Arbeitsblatt ausdrucken oder daraus Notizen, Karteikarten oder Fragen zu beliebigen Teilen erstellen. Auch der kurze Bericht der Nachhilfelehrkraft bleibt bei der Unterrichtsstunde.

Finde eine Nachhilfelehrkraft oder arbeite als Nachhilfelehrkraft bei uns.