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La salle de cours en ligne

Chaque cours est individuel et en direct, dans une salle accessible depuis le navigateur : vidéo dans les deux sens et tableau blanc sur lequel vous pouvez écrire tous les deux, sans rien installer.

Un cours en dessin

Exemple de cours. Ton tuteur écrit une question sur le tableau blanc partagé : résoudre x au carré moins 5x plus 6 égal 0. Tu factorises l’expression en (x − 2)(x − 3) = 0 et écris x = 2 ou x = 3. Ton tuteur valide ta réponse. Vous pouvez vous voir tous les deux en vidéo dans le coin.

Ce qu’il y a sur le tableau

  • Un tableau blanc partagé avec une notation mathématique, un traceur de graphiques et un chronomètre que vous voyez tous les deux
  • Des questions, des notes, des cartes mémoire et des annales de cookie, que le tuteur affiche sur le tableau
  • Une photo de travail écrit prise avec un téléphone grâce à un QR code sur le tableau, ainsi que des PDF ou des images importés
  • Une IA qui dessine ce que décrit le tuteur, améliore un dessin et lit l’écriture manuscrite pour la convertir en équation. L’utilisation est payée en crédits par la personne qui appuie dessus.
  • Le partage d’écran et l’impression du tableau en fiche d’exercices après le cours

Entre les cours

  1. La leçon se termine

    Ton tuteur rédige un court compte rendu. Les points à travailler peuvent tout de suite devenir des devoirs.

  2. Les devoirs se font sur cookie

    Des flashcards, des questions d’entraînement, une annale ou des notes, à faire sur cookie entre les leçons.

  3. Les exercices font évoluer les scores par sujet

    Chaque réponse corrigée, chaque évaluation de flashcard et chaque question d’annale contribue au score du sujet correspondant.

  4. La leçon suivante commence par là

    Avec les progrès partagés, ton tuteur voit d’abord les sujets les moins bien maîtrisés. La leçon suivante peut donc commencer par celui qui en a besoin.

Voici une semaine type entre deux leçons, vue par le tuteur. Après une leçon sur les moles, le tuteur a rédigé un compte rendu. Appuie sur « Définir des devoirs à partir de ce compte rendu » pour proposer des flashcards et une annale sur cookie. L’élève fait les deux, son score sur les moles augmente mais reste le plus faible, et le tuteur prévoit de commencer la leçon suivante par ce sujet.

Ce que voit ton tuteurProgrès partagésDémo

Compte rendu de la leçon

Aujourd’hui, nous avons travaillé sur

Les moles et la concentration, puis deux questions d’annales.

Nous continuerons à travailler sur

Les calculs de moles : les réponses sont justes, mais tu perds les points attribués à la méthode.

Devoirs sur cookie

Commencer par le sujet le moins bien maîtrisé

  • chemistry/moles34%(6 réponses)
  • chemistry/rates-of-reaction58%(9 réponses)
  • chemistry/bonding71%(11 réponses)

Leçon suivante

Mardi prochain

Ton tuteur peut arriver en sachant déjà ce qui était le moins bien maîtrisé.

Questions fréquentes

Dois-je installer quelque chose ?
Non. La salle de cours fonctionne dans le navigateur sur un ordinateur portable, une tablette ou un téléphone, avec vidéo dans les deux sens et un tableau blanc partagé. Rejoins-la depuis ta page de cours à l’heure prévue.
Peut-on écrire des maths sur le tableau blanc ?
Oui. Vous pouvez tous les deux dessiner et écrire sur le même tableau, avec une notation mathématique adaptée, un traceur de graphiques et un chronomètre que vous voyez tous les deux. Le tableau peut aussi lire l’écriture manuscrite et la convertir en équation.
Puis-je montrer mon travail écrit ?
Oui. Scanne le QR code sur le tableau avec ton téléphone : une photo de ton travail s’affiche sur le tableau. Le tuteur peut aussi importer un PDF ou une image.
Qu’advient-il du tableau après le cours ?
Il est conservé pendant 365 jours. Vous pouvez tous les deux le rouvrir, l’imprimer comme fiche d’exercices ou créer des notes, des cartes mémoire ou des questions à partir de n’importe quelle partie. Le court compte rendu du tuteur reste associé au cours.

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